Numer projektu |
36 |
|
Nazwa projektu |
Pierwsza pomoc w płockich szkołach Baza symulacyjna dla uczniów, edukacja, rozbudowa sieci AED |
Lokalizacja |
(52.54503244534151, 19.70371485229498)
|
Ulica |
Płock |
Charakter projektu |
projekt ogólnomiejski |
Kategorie projektu |
zdrowie
edukacja
inna
|
Potencjalni użytkownicy projektu |
dzieci
młodzież
inni
|
Krótki opis projektu (zostanie podany do publicznej wiadomości) |
Czy wiesz, że Ty też możesz uratować komuś życie, a może to ktoś będzie ratował Ciebie? Warto umieć udzielać pierwszej pomocy i mieć czym jej udzielać. Jeśli tak samo myślisz oddaj głos na ten projekt.
Celem projektu „Pierwsza pomoc w płockich szkołach”– baza symulacyjna dla uczniów, edukacja, rozbudowa sieci AED” jest stworzenie warunków do nauki i doskonalenia pierwszej pomocy dla dzieci i młodzieży, edukacja uczniów i nauczycieli a także rozbudowa sieci AED na terenie Płocka.
W zakres projektu wchodzi wyposażenie wszystkich 29 szkół (podstawowych i ponadpodstawowych) prowadzonych przez Miasto Płock w:
1) AED treningowe,
2) komplet fantomów do nauki resuscytacji (postać niemowlęcia, dziecka, dorosłego),
3) fantom z wizualizacją diodami led krążenia podczas resuscytacji – dla szkół podstawowych,
4) fantom osoby dorosłej do ćwiczeń resuscytacji krążeniowo-oddechowej (cała postać z aparaturą oceniającą skuteczność resuscytacji i wydrukiem) – dla szkoły ponadpodstawowej,
5) kamizelka fantom do ćwiczeń pierwszej pomocy w przypadku zadławień – dla szkoły ponadpodstawowej,
6) 5 apteczek plecakowych z wyposażeniem dla każdej szkoły,
7) dodatkowo zostanie przeprowadzone szkolenie z pierwszej pomocy dla 290 osób (po 10 osób z każdej szkoły – np. 5 uczniów, 5 nauczycieli),
8) montaż defibrylatora AED w każdej szkole ponadpodstawowej - element stanowiący bardzo ważne ogniwo łańcucha przeżycia w sytuacji nagłego zatrzymania krążenia,
9) w szkołach ponadpodstawowych po montażu AED zostanie przeprowadzone szkolenie dla 10 osób z każdej ze szkół (obsługa AED i nauka RKO). |
Opis |
Czy wiesz, że Ty też możesz uratować komuś życie, a może to ktoś będzie ratował Ciebie? Warto umieć udzielać pierwszej pomocy i mieć czym jej udzielać. Jeśli tak samo myślisz oddaj głos na ten projekt. Celem projektu „Pierwsza pomoc w płockich szkołach”– baza symulacyjna dla uczniów, edukacja, rozbudowa sieci AED” jest stworzenie warunków do nauki i doskonalenia pierwszej pomocy dla dzieci i młodzieży, edukacja uczniów i nauczycieli a także rozbudowa sieci AED na terenie Płocka. W zakres projektu wchodzi wyposażenie wszystkich 29 szkół (podstawowych i ponadpodstawowych) prowadzonych przez Miasto Płock w: 1) AED treningowe, 2) komplet fantomów do nauki resuscytacji (postać niemowlęcia, dziecka, dorosłego), 3) fantom z wizualizacją diodami led krążenia podczas resuscytacji – dla szkół podstawowych, 4) fantom osoby dorosłej do ćwiczeń resuscytacji krążeniowo-oddechowej (cała postać z aparaturą oceniającą skuteczność resuscytacji i wydrukiem) – dla szkoły ponadpodstawowej, 5) kamizelka fantom do ćwiczeń pierwszej pomocy w przypadku zadławień – dla szkoły ponadpodstawowej, 6) 5 apteczek plecakowych z wyposażeniem dla każdej szkoły, 7) dodatkowo zostanie przeprowadzone szkolenie z pierwszej pomocy dla 290 osób (po 10 osób z każdej szkoły – np. 5 uczniów, 5 nauczycieli), 8) montaż defibrylatora AED w każdej szkole ponadpodstawowej - element stanowiący bardzo ważne ogniwo łańcucha przeżycia w sytuacji nagłego zatrzymania krążenia, 9) w szkołach ponadpodstawowych po montażu AED zostanie przeprowadzone szkolenie dla 10 osób z każdej ze szkół (obsługa AED i nauka RKO). |
Pełna charakterystyka projektu (w tym opis sposobu zapewnienia ogólnodostępności projektu) |
Projekt w sposób kompleksowy zabezpiecza potrzeby, które powstają podczas procesu edukacji społeczeństwa z zakresu pierwszej pomocy oraz uzupełnia ogniwo „łańcucha przeżycia” jakim jest AED w kolejnych lokalizacjach na terenie Płocka. Pierwsza pomoc udzielona przez świadków zdarzenia bardzo często ratuje życie. Proces edukacji z zakresu pierwszej pomocy rozpoczyna się już w przedszkolu. Program nauczania pierwszej pomocy intensyfikuje się w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej na przedmiocie edukacja dla bezpieczeństwa. Wymaga to wprowadzenia ćwiczeń praktycznych. Niestety nauczanie jest utrudnione przez brak sprzętu szkoleniowego do ćwiczeń i często ogranicza się do prowadzenia części teoretycznej. Nauczyciele „edukacji dla bezpieczeństwa” wielokrotnie są zmuszeni wypożyczać jednorazowo fantomy do ćwiczeń co uniemożliwia systematyczne ćwiczenie czynności ratunkowych a AED prezentowane jest tylko na filmach szkoleniowych. Na terenie Płocka od 2015 roku budowana jest sieć AED, wymaga to podnoszenia świadomości i umiejętności z zakresu prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej i obsługi AED. Większość dotychczas montowanych defibrylatorów umieszczona jest w budynkach. W projekcie założono dalszy rozwój sieci AED - montaż AED w nowych lokalizacjach tj. na budynkach szkół w zewnętrznej szafce ochronnej lub w budynku szkoły (jeśli nie będzie innej możliwości). Wychodząc naprzeciw potrzebom zwiększenia dostępności sprzętu szkoleniowego, który umożliwia naukę pierwszej pomocy projekt zakłada zakup dla każdej ze szkół oraz przeprowadzenie szkoleń: 1) AED treningowe do nauki obsługi AED 2) komplet fantomów do nauki resuscytacji (postać niemowlęcia, dziecka, dorosłego), 3) fantom z wizualizacją diodami led krążenia podczas resuscytacji – dla szkół podstawowych 4) fantom osoby dorosłej do ćwiczeń resuscytacji krążeniowo-oddechowej (cała postać z aparaturą oceniającą skuteczność resuscytacji i wydrukiem) – dla szkoły ponadpodstawowej. 5) kamizelka fantom do ćwiczeń pierwszej pomocy w przypadku zadławień – dla szkoły ponadpodstawowej 6) 5 apteczek plecakowych z wyposażeniem dla każdej ze szkół 7) szkolenie z pierwszej pomocy dla 290 osób (po 10 osób z każdej szkoły – 5 uczniów, 5 nauczycieli) – podstawowy kurs pierwszej pomocy - 16 godzin 8) ponadto w/lub na budynkach szkół ponadpodstawowych zostaną zamontowane defibrylatory AED (wraz z zewnętrzną szafką ochronną i torbą lub szafką ochronną stosowaną w budynkach, oznaczeniami i instrukcją obsługi). 9) w projekcie przewidziano szkolenie z obsługi dla 100 osób z resuscytacji krążeniowo- oddechowej z wykorzystaniem AED (po 10 osób z każdej szkoły).
Projekt wkomponowuje się w Strategię Zrównoważonego Rozwoju Miasta Płocka do 2030 r. a dokładnie w 1.1. Cel strategiczny: poprawa stanu zdrowia mieszkańców i jakości opieki zdrowotnej 2.1. Cel strategiczny: innowacyjna edukacja 2.1.9. Rozwijanie pasji i zainteresowań dzieci i młodzieży poprzez innowacyjne zajęcia edukacyjne 3.1. Cel strategiczny: wzmacnianie aktywności społecznej Płocczan 3.1.2. Poprawa poziomu bezpieczeństwa publicznego, komunikacyjnego – zwiększanie bezpieczeństwa osobistego mieszkańców |
Uzasadnienie projektu należy przedstawić zgodnie z punktami:
1. Cel i potrzeba realizacji projektu; 2. Wpływ realizacji projektu na życie mieszkańców; 3. Atrakcyjność projektu.
|
Cel i potrzeba realizacji projektu: - stworzenie w każdej ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych warunków do nauczania pierwszej pomocy przez nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa poprzez wyposażenie pracowni w najpotrzebniejsze fantomy, AED treningowe i apteczki do prowadzenia zajęć praktycznych. - rozbudowa sieci AED na terenie Płocka – kontynuacja działań prowadzonych na terenie Płocka od 2015 roku - propagowanie wiedzy i umiejętności z zakresu pierwszej pomocy wśród nauczycieli, dzieci i młodzieży - zwiększenie szans na przeżycie osób u których dojdzie do zagrożenia lub życia
Wpływ realizacji projektu na życie mieszkańców - popularyzacja pierwszej pomocy - edukacja i doskonalenie umiejętności udzielania pierwszej pomocy przez Płocczan - poprawa bezpieczeństwa - usprawnienie trzech pierwszych ogniw „łańcucha przeżycia” czyli wzrost świadomości świadka zdarzenia (dziecka, dorosłego) o jego roli w ratowaniu życia, poprawa umiejętności prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej z wykorzystaniem AED - zwiększanie szans na przeżycie osób u których dojdzie do nzk (nagłego zatrzymania krążenia)
Atrakcyjność projektu - projekt zawiera realizację zaleceń Europejskiej Rady Resuscytacji 2015 - skierowany jest do wszystkich grup wiekowych mieszkańców - zawiera zarówno element zakupu sprzętu jak również edukację - przybliża Płock do standardów europejskich w zakresie pierwszej pomocy |
Łączny szacunkowy koszt realizacji projektu |
-
|
Składowe projektu:
|
Koszt
|
1.
|
AED (defibrylator) - 10 szt
|
7000 x10= 70000zł
|
2.
|
AED treningowe - 29 szt
|
3000x29 = 87000zł
|
3.
|
Komplet 3 fantomów do nauki RKO – 29 szt
|
2500x29=72500 zł
|
4.
|
Fantom z wizualizacją diodami led krążenia podczas resuscytacji – dla szkół podstawowych - 19 szt
|
2000x19=38000 zł
|
5.
|
Fantom osoby dorosłej do ćwiczeń resuscytacji krążeniowo-oddechowej (cała postać z aparaturą oceniającą skuteczność resuscytacji) – dla szkoły ponadpodstawowej – 10 szt.
|
11000x10=110000 zł
|
6.
|
Kamizelka fantom do ćwiczeń pierwszej
Pomocy w przypadku zadławień – dla szkoły ponadpodstawowej – 10 szt.
|
700 x10 =7000zł
|
7.
|
Apteczki plecakowe 5szt x29 szkół
|
350x5x29 =50750 zł
|
8.
|
Torba na AED 10 szt
|
150x10 =1500 zł
|
9.
|
Oznaczenia AED 10 kompletów
|
100x10=1000zł
|
10.
|
Instrukcja ścienna AED 10 szt
|
100x10=1000 zł
|
11.
|
Ubezpieczenie AED roczne dla 10 AED
|
300x10=3000zł
|
12.
|
Kurs pierwszej pomocy 16 godz. Dla 10 osób (5 uczniów, 5 nauczycieli) z każdej szkoły - 290 osób
|
1500x29=43500 zł
|
13.
|
Szkolenie z zakresu BLS /AED 2 godz. (resuscytacja krążeniowo-oddechowa i AED) 100 osób
|
300x10=3000 zł
|
|
Razem:
|
488 250 zł brutto
|
|
Szacunkowe koszty generowane przez projekt w kolejnych latach (np. wynagrodzenie, remont, opłaty za media, sprzątanie) |
L.p. |
Rodzaj generowanych kosztów |
Koszt |
1 |
Przeglądy AED (w zależności od modelu) |
300x10 = 3000 |
2 |
Bateria wymiana np. co 5 lat w zależności od modelu |
400x10 = 4000 |
3 |
Elektrody wymiana co 2-3 lata w zależności od modelu |
250x10 = 2500 |
4 |
Ubezpieczenie AED |
300x10=3000 |
5 |
|
|
6 |
|
|
7 |
|
|
8 |
|
|
9 |
|
|
10 |
|
|
RAZEM: |
12 500 zł |
|
Przewidywany wpływ projektu na istniejącą zieleń, w tym przewidywana wycinka drzew i krzewów |
|
Załączniki (mapy, fotografie, wizualizacje, rysunki, szkice i inne dokumenty istotne dla zgłaszanego projektu) |
Folder:
|
Projekt zaakceptowany |
|
Pomysłodawca |
mieszkaniec |
Ocena opisowa |
kompletny |
Data dodania |
2019-07-30 11:08:01 |
Data przyjęcia |
2019-09-23 13:42:27 |
Data modyfikacji |
2019-09-23 13:42:27 |